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“閱讀成長”項目以全國知名語文教育專家、教師等組成編寫團隊、指導團隊，進行多次論證、市場調研、數據收集，圍繞新課標內容，構建出同步閱讀+整本書閱讀的紙質版圖書體系，同步建設相應的普適性、公益性數字資源平臺。

項目通過提供全方位、全環境閱讀產品體系，滿足教師教學需求及學生閱讀需求。配合學校開展閱讀課程，協助教師以研促教、以教促讀。同時隨著項目的推進，書店集團也將由原來單一的圖書經銷商向綜合文化服務商進行轉變。

項目整合集團內出版社的優質資源，五家參與出版社都具備優質的數字資源，在短時間內組建資源多、質量好的數字資源平臺。各出版社在后期開展閱讀活動時能夠邀請到更多有影響力的閱讀推廣者及專家，提高活動參與度。

項目能夠快速占領學生閱讀市場，創新閱讀+研學運營模式，創造新的業務增長點，帶動集團出版、發行板塊業績的快速提升。同時，項目數字平臺的推廣應用，能夠加速集團市場教輔數字化轉型，為提升營銷和服務效率、降低產品運營成本，提供了更高效和智能的生產方式，也為集團商業模式和盈利模式創新帶來更多可能性。